Propozycje na dzisiaj :)
1. W co się bawię z mamą, a w co z tatą?
Rodzic pyta dziecko: W co jeszcze można bawić się z mamą, a w co z tatą?2. Masażyk – zabawa z rodzeństwem (według Bożeny Formy).
Dzieci
zajmują miejsca jedno za drugim. Dziecko siedzące z tyłu swobodnie sięga dłońmi
do pleców z przodu.
Rodzic
czyta, dziecko wykonuje ruchy na plecach rodzeństwa:
- Wędruję
z mamusią hen leśną dróżką – rysują palcami wskazującymi
ścieżkę od góry do
dołu pleców,
- przez
góry wysokie i łąki, rysują góry, -wykonują ruchy koliste, pocierając dłońmi
o plecy,
- dla
nas wesoło wietrzyk powiewa, - delikatnie uderzają w plecy
pięściami obu rąk,
- a w
górze śpiewają skowronki. uderzają delikatnie opuszkami palców w
górną część
pleców,
- Zza
chmury nagle spogląda słońce,- rysują
słońce,
- ciepłe
wysyła promienie, - mocno
pocierają rozwartymi dłońmi o plecy,
- zbieramy
kwiaty, pięknie pachnące - rysują kontury kwiatów, naśladują ich
wąchanie, zbliżając
dłonie do nosa,
- stokrotki,
rumianki, złocienie. - rysują linie faliste w dowolnych
kierunkach,
- Potem
leżymy sobie na trawie - delikatnie przykładają policzek do pleców
kolegi,
- i w
niebo spoglądamy, - przesuwają dłoń od dołu do góry pleców,
- najcudowniejsze
są takie chwile, - dmuchają we włosy kolegi,
- bo
mamę mocno kochamy. - rysują na plecach serduszko.
3. Karta pracy, cz. 2, nr 55.
Dziecko:
−
ogląda obrazki,
− mówi,
co robią Olek i Ada z rodzicami,
−
opowiada, jak spędzają wspólne chwile z rodziną.
− kończy kolorować
rysunki serc według wzoru (rytmu) z poprzedniej karty.
4. Karta pracy, cz. 2, nr 53.
− rysuje krawat i apaszkę po
śladzie,
− koloruje rysunki tak, by każdy
miał inny kolor,
− mówi, komu można
wręczyć w prezencie krawat, a komu – apaszkę.
Zapraszamy!
